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统计

2013/4/25 21:41:00
统计学:数据图像化
http://v.163.com/special/visualizingdata/

统计学:数据图像化


 

 

统计学:可视化数据

概览
  • 课程名称:《TED:可视化数据》
  • 开课机构: TED
  • 院系:统计系
  • 课程长度:三星期
  • 课程描述:通过优雅、生动的演讲,TED的演讲者们将海量的数据拆解,让数据变得变得简单易懂,甚至令人兴奋。这门课程将教会你如何将数据视觉化,优雅、引人入胜地呈现这些复杂的统计结果。 相关兴趣、研究及课程领域:信息设计、人口学、统计学认知、经济学、社会学、媒体研究、语言学、气象学以及计算机科学 《TED:可视化数据》的每一节都配有TED精心挑选的TEDTalk,辅以参考问题、课后活动以及相关文章和多媒体资料。这些总结性的文章和活动有助你消化和应用所学的课程内容。 教师和学生可以将TED可视化数据作为本科和其他高级中等教育现有课程的补充课程。本课程也同样为非正规终身学习而设计,可作为独立学习资源。 想要进一步了解?想了解更多iTunesU课程以外学术内容的教育工作者和学生,请在威利在线图书馆(Wiley Online Library)上阅读约翰·威利父子教育出版公司发行的《TED:可视化数据教学指导》(TED: Visualizing Data Instructor Materials)。通过与威利出版社的合作,TED得以提供所有与此课程相关的所有课外资源,如相关论文期刊、关键词描述以及附加任务。
  • 类别/子类别:统计学
  • 课程等级:本科
  • 图片:现有的(Natalie Miebach)
  • 许可范围:创作共用、署名、非商业用途、禁止改作
贡献者

TED非常高兴能够提供该策划系列,它精选了世界上最卓越的创意。通过与教育出版社威利(Wiley)的合作,TED得以为每个TEDTalk提供量身定制的补充材料,并迎合教师和学生的学术要求。

威利出版社的罗宾•洛克(Robin Lock)、帕蒂•弗拉切尔•洛克(Patti FrazierLock)、卡里•洛克•摩根(Kari Lock Morgan)、艾瑞克•洛克(Eric Lock)和丹尼斯•洛克(Dennis Lock)为《TED: 可视化数据》作出了贡献。他们是一家五口统计学家。他们的合著《统计学:解密数据的力量》(Wiley, 2013)运用现代模拟方法和视觉化的力量,建立了对统计推断关键思想的概念性理解。

罗宾• H•洛克(Robin H. Lock)是Burry统计学教授,帕蒂•弗拉切尔(Patti Frazer)是Cummings数学教授,两人都任职于圣劳伦斯大学。卡利•洛克•摩根(Kari Lock Morgan)获得了哈佛大学统计学博士学位,目前在杜克大学数据科学系任实践副教授。艾瑞克•F•洛克(Eric F. Lock)是北卡罗来纳大学统计学博士,现在杜克大学兼任统计系和基因医学系的博士后研究员。丹尼斯•F•洛克正在爱荷华州立大学攻读统计学博士学位。

《TED:可视化数据》主要演讲人:

  • 1、大卫•麦克坎德雷斯(David McCandless)从复杂的数据库中得出美妙的结论,揭示关于我们世界的意想不到的见解。从严肃的政治和天气数据,到也许疯狂但同样重要的流行音乐趋势,麦克坎德雷斯和他的信息设计师同仁们一起,在他《美丽的信息》一书中(该书在美国名为《视觉罕录》The Visual Miscellaneum)遨游数据的世界,
  • 2、在汉斯•罗斯林(Hans Rosling)的手中,数据变成音乐。全球健康和经济走向变得妙趣横生。伴着让人惊喜的好消息,全球发展的宏图有了清晰的焦点。而我们当中最有经验的旅行者也会受罗斯林影响改变想法。作为瑞典卡罗琳斯卡学院全球健康教授,罗斯林目前的工作中心是消除所谓发展中国家的迷思。
  • 3、娜塔莉•米巴赫(Nathalie Miebach)是住在波士顿的艺术家,她将天气数据转化成复杂的雕塑和音乐作品。运用艺术处理和日常材料,米巴赫质疑并扩展传统可视化科学数据的界限,并激起对可视化词汇在科学与艺术领域角色的期待。米巴赫是2011年TEDGlobal奖学金的得主。
  • 4、克里斯•乔丹(Chris Jordan)用数字解读当代美国生活,他把和我们相关、最令人震惊的数据特写放大成艺术作品,。他2003-2005年的作品集“无法承受的美”审视了我们每天制造和消耗产品让人瞠目结舌的巨大数量:堆积如山的垃圾废料,庞大如城的集装箱群,和无穷无尽的大批量商品。
  • 5、布雷斯•阿奎拉•阿尔卡斯(BlaiseAgüera y Arcas)是微软Bing 地图的设计师,他将增强现实技术植入可搜索地图。他同是也是Photosynthe照片合成软件的联合发明人,该软件能将普通照片结合转化为可缩放、可导航互动的空间。20世纪90年代,他发明并申请了视频压缩和可视化3D技术的专利,2001年,他在电脑领域的重大发现让人们对约翰内斯•谷登堡的活字印刷之父的角色产生了质疑。
  • 戴博•罗伊(Deb Roy)是麻省理工媒体实验室认知机器小组的组长,他研究儿童如何学习语言,从而设计会象人一样学习交流的机器。为此,他首创了数据驱动方法来分析和模拟人类语言和社会行为。罗伊也是蓝鳍实验室(Bluefin Labs)的共同创始人及CEO,蓝鳍实验室创造了通过分析社交媒体评论来测量观众对电视广告和节目的实时反应的技术平台。
纲要

1、简介

2、解读海量数据:可视化数据之美

3、数据挪移:重塑世界观的统计数据

4、重新想象科学数据:变风暴为艺术

5、大部头数字:强大数据变身艺术

6、图像数据:BlaiseAguera y Arcas演示Photosynth技术

7、文字数据:一个词的诞生旅程

8、课程汇总

学习成果

1、《TED:可视化数据》将为学习者提供对以下知识更深入的了解:

2、多种创新方法来展示数据。

3、数据如何改变我们对世界的认知。

4、如何恰当呈现数据以提供强有力的见解。

5、如何欣赏创造型艺术和科学数据间的关联。

6、解读数据方法的最新进展(包括视觉和听觉)。

7、科技在怎样增加着我们可获得的数据,扩展我们有效运用展示数据的能力。

8、如何运用全新可视化数据技术创造富有创意的信息展示。

9、怎样评估数据展示的有效性。

posted @ 2013/4/25 21:41:00 myfreemail.lee 阅读全文 | 回复(0) | 引用通告 | 编辑 | 收藏该日志

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