通过对日语学习的人群进行抽样调查得出，“考证”仍成为多数日语学习者的主要目的，而其中80%以上选择JLPT考试；其次是“在职充电”。值得一提的是，竟然有近1/5的人“并无明确目的”。

  　对此分析，中国人学日语有得天独厚的优势，因为日语词汇80%来源于汉语，然而学日语存在“入门易，出门难”的现象，因此建议同学们选择规模大、有实力、信誉好的培训机构，在专业人士帮助下为自己制订学习计划乃至今后的职业规划，明确学习目标，有的放矢，才能获得最好的学习效果。

    等级考试本身并不是很难,属于比较好准备,也比较容易通过的考试。它的麻烦之处在于报名以及稀缺性。每年只有在7、12月有二次考试,报名却在这年的4、11月份,出来成绩又是在10月和第二年的三月份。所以建议想留学日本的同学尽量早点参加等级考试,想大四毕业直接就走的同学在大三的时候参加1级或者2级考试,否则可能耽误以后的申请。

    报名是网上报名,是相当的麻烦,相对来说1级的报名会轻松一点,但想报名2级的同学一定要做好相应的思想准备。一般来说,在3、11月份左右就要开始关注网络上的消息,权威的信息会发布在报名网站上。然后准备好一张工行或者招行能够网上支付的银行卡,接下来就是等待报名日期的到来。报名的时候由于大家都登陆同一网页,网络系统很不稳定,登不上或者点不了按键都很正常,调整好心态多多尝试,如果不相信自己rp,可以找几个同学一块帮你刷位置。报名是一个很关键的步骤,由于座位资源的稀缺,网上已经出现了抢考试座位的黄牛,我就知道一个2级的座位卖了2000,toefl网考也是这样,黄牛抢下座位转手价格就是翻倍,所以大家一定要重视报名。

目前到日本留学，一般都是先进日语学校学习1-2年日语，然后考入大学。因此,选择一个好的日语学校对于想到日本来留学的人来说非常重要。那么，选择一间好的日语学校要注意什么呢？

　　1、课程内容是否与自己的目的相吻合?是一般课程还是升学课程?入学时期和学习期限如何?

　　2、程度编排是否按程度分班并进行分班水平测验，以使每个学生能进入与自己的日语水平相应的班级？

　　3、是否学习大学考试基础科目？除日语外，是否开设有大学考试基础科目(英语、数学、物理、化学、世界史等)？

　　4、住宿设施是否有日语学校附属的宿舍?若没有的话，是否介绍公寓等？

　　5、升学指导体制大学等升学指导和信息提供体制是否完善？

　　6、毕业生的去向已往的升学率如何？

1896年，清政府派遣13名年轻人前往日本留学，揭开了中国人日本留学的序幕。这一事件的历史意义非常重大。很久以前，日本的留学生和留学僧来到中国，学习中国的文化和政治制度。也有中国的交流使节前往日本，但那是把日本置于华夷尊卑的关系之中，以显示“中华帝国”的恩惠和威力。然而这一次， “老师”和 “学生”的位置却完全颠倒过来了。从前的“老师”开始向昔日的“学生”学习起来。对此，虽有日本人称赞: “向昔日旧弟子问道求益，此乃大国之度量”，但实际上，对清政府来说，这是在中日甲午战争惨败之后做出的无奈选择。

当然，与其说是向日本学习，不如说是把日本当成向西方学习的捷径和中介。当时的中国和日本一样，认为西方是近代化的典范。而通过日本向西方学习，是为了谋求近便和速效，对此，湖广总督张之洞那篇著名的《劝学篇》中论述得非常清楚: “至游学之国，西洋不如东洋，一、路近省费可多遣；二、去华近易考察；三、东文近于中文，易通晓；四、西书甚繁，凡西学不切要者，东人已删节而酌改之。中东情势风俗相近，易仿行，事半功倍，无过于此”。因此， “我取径于东洋，力省效速”。