理论界必然的自我反观和自我超越
关于“诊断式管理”,一直涉及理论与实践的问题,行业里有个很有趣的争论:“我们学习是为求药方还是为学医术?”。 思维力,即思维的能力、程度和水平。 近段时期,听一些爱学习的老板们总在抱怨:“几乎每周都听大课,学到的知道的东西也不少,理论几大箩筐,脑子一团酱糊”、“这样学下去,学到老都学不完啊,培训花的成本却直线上涨”、“讲师们讲的都不错,案例都不错,就是用不上”; 思想陪练专家
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“诊断式管理”的核心能力——思维力
dksww 发表于 2007/2/11 16:48:00
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为什么现代培训市场会催生“诊断式管理”
dksww 发表于 2007/2/11 16:47:00
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“诊断式管理”的实施流程和程序
dksww 发表于 2007/2/11 16:46:00
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关于思维力的思考………
dksww 发表于 2007/2/11 16:44:00
企业医道——诊断式管理
dksww 发表于 2007/2/11 16:41:00
一种将理论、知识、经验转化成直接“机用”能力的功能型管理方式!
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现代禅悟学宣言--开宗明义
dksww 发表于 2007/2/11 16:39:00
思想陪练专家
dksww 发表于 2007/2/11 16:36:00
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