2~3岁的年龄，不太会说话，不高兴了就哭，高兴了就叫，最恼火的是有时候哭，却找不到原因，哄了半天，也止不住。。。

情景一：昨天晚上，3岁小侄哭的好伤心（听的不忍~~），正好他妈妈心情不好，没怎么哄他，我们半天也不知道他到底哪儿不舒服，或者想要什么，好不容易从他朦胧的咿呀中听出是饿了，然后我们尝试喂饭，给零食，然而不行，最后把牛奶兑上，结果奶瓶一上嘴，就不哭了。。。。。

情景二：早上，2岁小童拌着哭声醒来，妈妈抱在手上，还哭，想别的招，不行，于是生气的说：“你到底要什么？”，小孩哭得更厉害。。

情景三：上街，小孩抓住栏杆，又笑又叫，大家都看他，很不解。。

。。。。

前段时间听朋友说，国外研究了一种仪器，可以测试婴儿的表情动作，同时推导出这些表情动作的原因，如果真有这样的东东，真是妈妈们的幸福。。。

换位思考一下：小孩也会很朦胧的感觉到孤独（因为成年人无法及时理解他们所想所要。。），委屈（误解他们，挨了不少冤枉），无助。。。也很抗议成年人自以为是的蹩脚关怀，他们的表达：哭~

要解谜每一次的“哭”。。。感觉好难~~

杂感一篇，感叹沟通~~

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用双方都能理解的语言沟通，这是有效沟通的基础。