该帖子同步发布于博客:“献策攻关法” 方法篇: 献策攻关法
——想出较大较好的方法
介绍一种征集意见的方法:
为什么使用献策攻关法?
她是一种无批评无评判的工作过程,使得项目小组对任何问题都能创造性地、有效地产生大量意见。
作用:
l 可以鼓励开放式的思考,避免雷同、僵化;
l 所有成员可以参与,有效防止少数人控制全组;
l 允许组员对完成同一目标,在他人意见的基础上提出自己的意见,也是有利于组员成长的一个过程。
怎么做?
可以是有形的,也可以是非结构形的,又都可以有声的或无声的方式进行:
l 结构形的
1. 确定中心议题,使每个人都明白 确保每个人都理解议题是关键,可以让组员重述加以核对,并把它写在白板上。
2. 每个成员轮流提出意见 轮流提意见时,任何成员可以随时跳过,避免个别成员因为无经验和害羞而增加忧虑。
3. 当意见出现时,将它记录在白板上 记录人应该不停地向说话人核对意见。
4. 组员轮流提出意见,直到意见详尽(组员已经疲惫) 提意见时间长短根据主题不同以5—20分钟为宜。
5. 复查记录的意见是否清楚,去除重复条目 只去除完全相同的条目,保留在用词等方面反映出细微区别的。
l 非结构形的
即每个成员可以随时提出意见,不用轮流,也就没有“跳过”的说法。
变形记
有很多方法可以用来刺激项目小组的创造性思考,共同的途径是运用全组成员的组合脑力,这里再介绍一种:6-3-5法,这是Helmut Schlicksupp提出的,具体方法如下:
a) 针对一个献策的论题,每个成员(一般6人)有5分钟时间在一张纸上写下3条意见。
b) 然后每个人把纸张传递给另一个人,此人又有5分钟时间在原来的意见上再加上3条。
c) 这样的轮转重复次数同全组人员数,如,6个人6次轮转,则每张纸上有18条意见。
轮转的过程使得每个成员在其他人意见的基础上加上自己的意见。
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