考试的成绩是通过答题答得好得来的，答题答得比较差，检查得再多，也无法得到好成绩。本身学习较好，答题答得不错，只是有些小错，再好好检查一下，修改一下，好成绩就来了。

　　根据二八原则，想考100分的话，通过开发得到八十分，通过测试再得二十分。如果开发只得到四五十分，测试再努力，也不过六七十分的成绩。

　　有感于目前一些项目的做法。

　　在一些项目里，项目经理本身的质量意识不强，但是自己感觉自己的质量意识很强，对测试特别重视。他们的一般做法是：

　　等到产品出第一个测试版本了，开始大量需要测试人员，认为测试工作在出了测试版本以后才开始。

　　其实：

　　测试工作应该尽早开始，越早越好。越到后期发现的缺陷，修复成本越高。

　　在产品规划和需求阶段，测试组开始进行测试规划和分析，熟悉需求并对需求进行评审，重点关注需求的可测试性问题。

　　在正式开始测试执行前，测试组还有很多工作要做，例如：测试方案和测试计划制定，测试用例设计，测试数据准备，测试脚本准备，测试环境搭建。。。

　　如果没有这些准备，直接进行测试执行，只能是随机性测试，充其量是一些探索性测试。无法保证测试的质量，只能发现一些表面的缺陷，无法发现隐藏较深的缺陷。

　　另外，从项目的整体看，一开始就要把需求，设计做到位，对需求和设计进行严格的评审，及时修复评审发现的缺陷。需求是系统测试工作开展的参照系，如果需求做的很烂，没有正确参照系的测试工作将会如何?

　　开发工作是河流的上游，测试工作在下游，上游的水浑了，下游该怎么办?