当你有个愿望或理想，在努力想实现的过程中，却被别人认为不可能时，你会如何响应？是坚持到底，还是从善如流？当你领导的同仁或伙伴，告诉你一个他非常兴奋的理想，而你却认为不可能实现的时候，你又会如何响应？是嘲笑他痴，还是问他兴奋的缘由？

　　一个小孩，拿着三块钱，走进书店，要买一本地理方面的书。他的钱太少了，书店里店员的对他摇头。他再三要求书店能特别优待他，可是书店里的人不肯。

　　这孩子，由这家书店里出来，走进另一家书店去。他只有三块钱，仍然买不到一本地理书。他请求书店能特别便宜卖给他，店员仍然摇头。于是，这孩子又到另一家书店去了。

　　这孩子一连试了五、六家书店，都碰了钉子，虽然碰了钉子，他仍然很勇敢。

　　最后，他来到一家书店，另外一个买书的人问他：「你要一本地理书做甚么用呢？」

　　「我爸爸是一位船长，他去世的很早。」孩子说：「听妈妈说，爸爸到过世界上很多地方，所以我想买一本地理书，看看爸爸到过的地方到底在哪里。」

　　那人听了，立刻卖了一本地理书给他，并且还送孩子一些铅笔和笔记本。

　　虽然已经遭受多次拒绝，用三块钱买地理书，孩子坚持的动力是甚么？在每次被拒绝，而再三要求特别优惠的时候，他的心情感受如何？充满期待？郁卒？感到不被了解？店员内心的反应又如何？别开玩笑了？太天真了？别烦我？我要对老板负责？

　　让孩子超越三块钱买不到书的限制，勇敢的一家店走过一家店的力量是甚么？这孩子让买书的人感动的是甚么？是他的坚持？是他的纯真？是他已经倾他所有的钱来买书？是他对父亲的孺慕之深情？

　　你觉得这小孩是甚么样的人？勇敢？聪明？有毅力？书店里的店员又是甚么样的
　　人？工作负责？只看见工作规范，看不见人的需要？那位卖书的人又是甚么样的人？有爱心？能听对方的心声？以关怀为出发点的与小孩对话？在你的周遭，有哪些人像这小孩？有哪些人像那些店员？又有哪些人像那买书的人？

　　小孩对父亲的「孺慕之情」在你的组织与工作生涯中，代表甚么意义？是理想？是愿望？是理想与愿望背后深度的价值？是人性共通的议题？「三块钱」对你的意义是甚么？甚么是你的「三块钱」？资源的限制？思想的框框？能力的束缚？……

　　你有过哪些愿望或理想？到现在实现了多少？其中，有哪些是因为囿于外在条件不成熟而未实现？又有哪些是因为你一直的坚持而实现了？对那些不能实现的愿望或理想，你现在有哪些感觉？是懊恼？是遗憾？是庆幸尽早改道？还是后悔未坚持到底？对已经实现或在完成过程中的愿望与理想，你又有哪些感觉？有成就感？满足感？……

　　你曾帮助过哪些人实现他们的理想？甚么原因让你帮助他？是友情？亲情？还是哪份理想感动你？他的坚持毅力感动你？你如何确定你的确帮助了他？是你的直觉？还是听他的心声？用他的角度思考？你觉得要帮助人实现理想，最重要的是甚么？

　　你自己为达成愿望与理想，曾有过哪些突破限制、坚持到底的经验？让你坚持不懈的原因是甚么？是为赚钱？是为感情？是为名誉？还是为人生价值的实现？你觉得要实现自己理想，最重要的是甚么？

　　理想与现实中间，你有桥梁吗？那个桥梁是甚么？

理想与现实之间，坚持，但有所取舍、有所缓急。