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> >>上课铃响了,孩子们跑进教室,这节课老师要讲的是《灰姑娘》的故事。 > >>老师先请一个孩子上台给同学讲一讲这个故事。 > >>孩子很快讲完了,老师对他表示了感谢,然后开始向全班提问。 > >> > >> > >> > >> > >> > >>老师:你们喜欢故事里面的哪一个?不喜欢哪一个?为什么? > >>学生:喜欢辛黛瑞拉(灰姑娘),还有王子,不喜欢她的后妈和后妈带来的姐姐。辛 > >>黛瑞拉善良、可爱、漂亮。后妈和姐姐对辛黛瑞拉不好。 > >> > >> > >>老师:如果在午夜12点的时候,辛黛瑞拉没有来得及跳上她的南瓜马车,你们想一 > >>想,可能会出现什么情况? > >>学生:辛黛瑞拉会变成原来脏脏的样子,穿着破旧的衣服。哎呀,那就惨啦。 > >>老师:所以,你们一定要做一个守时的人,不然就可能给自己带来麻烦。另外,你们 > >>看,你们每个人平时都打扮得漂漂亮亮的,千万不要突然邋里邋遢地出现在别人面 > >>前,不然你们的朋友要吓着了。女孩子们,你们更要注意,将来你们长大和男孩子约 > >>会,要是你不注意,被你的男朋友看到你很难看的样子,他们可能就吓昏了(老师做 > >>昏倒状,全班大笑)。 > >>
> >> > >>好,下一个问题:如果你是辛黛瑞拉的后妈,你会不会阻止辛黛瑞拉去参加王子的舞 > >>会?你们一定要诚实哟! > >> > >> > >>学生:(过了一会儿,有孩子举手回答)是的,如果我辛黛瑞拉的后妈,我也会阻止 > >>她去参加王子的舞会。 > >>老师:为什么? > >>学生:因为,因为我爱自己的女儿,我希望自己的女儿当上王后。 > >>老师:是的,所以,我们看到的后妈好像都是不好的人,她们只是对别人不够好,可 > >>是她们对自己的孩子却很好,你们明白了吗?她们不是坏人,只是她们还不能够像爱 > >>自己的孩子一样去爱其它的孩子。 > >> > >> > >> > >> > >> > >>孩子们,下一个问题:辛黛瑞拉的后妈不让她去参加王子的舞会,甚至把门锁起 > >>来,她为什么能够去,而且成为舞会上最美丽的姑娘呢? > >> > >> > >>学生:因为有仙女帮助她,给她漂亮的衣服,还把南瓜变成马车,把狗和老鼠变成仆 > >>人。 > >>老师:对,你们说得很好!想一想,如果辛黛瑞拉没有得到仙女的帮助,她是不可能 > >>去参加舞会的,是不是? > >>学生:是的! > >>老师:如果狗、老鼠都不愿意帮助她,她可能在最后的时刻成功地跑回家吗? > >>学生:不会,那样她就可以成功地吓到王子了。(全班再次大笑) > >>老师:虽然辛黛瑞拉有仙女帮助她,但是,光有仙女的帮助还不够。所以,孩子 > >>们,无论走到哪里,我们都是需要朋友的。我们的朋友不一定是仙女,但是,我们需 > >>要他们,我也希望你们有很多很多的朋友。 > >> > >> > >> > >> > >> > >>下面,请你们想一想,如果辛黛瑞拉因为后妈不愿意她参加舞会就放弃了机会,她可 > >>能成为王子的新娘吗? > >> > >> > >>学生:不会!那样的话,她就不会到舞会上,不会被王子遇到,认识和爱上她了。 > >>老师:对极了!如果辛黛瑞拉不想参加舞会,就是她的后妈没有阻止,甚至支持她 > >>去,也是没有用的,是谁决定她要去参加王子的舞会? > >> > >> > >>学生:她自己。 > >>老师:所以,孩子们,就是辛黛瑞拉没有妈妈爱她,她的后妈不爱她,这也不能够让 > >>她不爱自己。就是因为她爱自己,她才可能去寻找自己希望得到的东西。如果你们当 > >>中有人觉得没有人爱,或者像辛黛瑞拉一样有一个不爱她的后妈,你们要怎么样? > >> > >> > >>学生:要爱自己! > >>老师:对,没有一个人可以阻止你爱自己,如果你觉得别人不够爱你,你要加倍地爱 > >>自己;如果别人没有给你机会,你应该加倍地给自己机会;如果你们真的爱自己,就 > >>会为自己找到自己需要的东西──没有人能够阻止辛黛瑞拉参加王子的舞会,没有人 > > 可 > >>以阻止辛黛瑞拉当上王后,除了她自己。对不对? > >> > >> > >>学生:是的!!! > >> > >> > >> > >> > >> > >>老师:最后一个问题,这个故事有什么不合理的地方? > >>学生:(过了好一会)午夜12点以后所有的东西都要变回原样,可是,辛黛瑞拉的水 > >>晶鞋没有变回去。 > >>老师:天哪,你们太棒了!你们看,就是伟大的作家也有出错的时候,所以,出错不 > >>是什么可怕的事情。我担保,如果你们当中谁将来要当作家,一定比这个作家更 > >>棒!你们相信吗? > >> > >> > >>孩子们欢呼雀跃。 > >> > >> > >>************************************* > >>此为美国一所普通小学的一堂阅读课. > >>真棒的老师. > >>我们是几岁的时候才想到这些层面? > >> > >