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[转帖] 项目反刍式管理:事后回顾 [发表于 2004/3/15]
状态 开放帖 精华贴 浏览量 2676   
研发项目反刍式管理

(瑞士IMD)Max von Zedtwitz
在5个研发项目中有4个没做事后回顾管理。无论研发项目是否成功,企业都因此而失去了一个重要的学习机会。

项目事后回顾(PPR)是指通过正规的项目回顾管理来获得经验教训,以利于将来项目发展。这是一个“反刍”式的管理过程,对于企业来说,这种“反刍”得来的是非常难得的经验。因此,事后回顾管理在咨询公司这样的知识密集型行业中十分盛行。但是在研发机构中,对它的执行却十分不稳定,甚至没有被列入管理日程。


在2000年及2001年,我们就研发项目管理的最佳实践进行了调研。瑞士IMD对涉及40多家企业及12个行业的欧、美、日一流公司的研发经理进行调研,得到了有关项目事后回顾实践的大量信息。这次调研所涉及的三个主要问题是:如何管理研发项目事后回顾、研发项目间的技术诀窍是如何传播的、研发项目事后回顾的重点是什么,如何确定其质量表现?


调查结果显示,不到1/4的组织充分利用了事后回顾管理。人员的项目间流动及文件记录是目前项目间传播技术诀窍的最常用途径;很少公司将PPR的有效使用视为改进项目管理、进行项目间学习的一个有机部分;许多回顾只侧重于技术指标。毫无疑问,尽管大多数的研发机构了解PPR的潜在好处,但却无法充分利用这种学习机会。由于对团队正式学习没有进行严谨的管理,多数公司正在失去潜在的学习机会。


回顾管理难在何处


心理障碍 在向经验学习时,人类的能力是有局限的,工程师也不例外。自然的演化使人们学会了在反射与行动之间进行平衡。但是项目的结果涉及特定的历史背景,而且项目技术的不断变动及其复杂性使其不易理解,寻找过去事件的因果关系非常需要技巧。此外,人类的选择性记忆与团队的记忆压抑现象使得在PPR中,项目团队倾向于记忆易被分类的事件,压抑似是而非的更为复杂的经验。


团队的缺陷 多数研发项目是基于团队的工作,对该项目进行回顾也是一种团队工作。回顾过程就是找到问题和提出批评过程,直言坦诚可能会伤害多年的交情或者影响彼此的关系。为了在将来的项目中彼此能更顺利合作,成员间的反馈常较温和,往往导致无效,哪怕讨论的是纯技术内容。另一方面,考虑到失败会影响职业生涯或为了避免在公开场合承认错误,个别成员也不愿为失败负责。而且成员组成的多样性往往增大了团队沟通的难度。


认知障碍 研发项目的技术与诀窍是特定的,对其结果的理解及如何从中进行学习与特定环境相联系。即使有充足的时间精力,从一大堆具体项目中提炼出通用经验也绝非易事。


有很多知识是可意会不可言传的,我们知道的也许会比我们能说出来的要多得多。将经验用于新项目是件有挑战性的工作,我们很难用清晰、简练的文字传达自己的感觉与印象,意会知识不易转化为显性知识,从而在整个组织内进行分享。


管理局限 研发部门与公司其他部门一样承受持续的业绩压力,因此很少有时间回顾过去发生的项目。某大型IT公司的研发经理声称:如果你有时间思考就说明你正在犯错误。当时间是关键资源时,还是让别人去回顾和苦思冥想吧。实际工作中,PPR往往是为应付管理层的控制要求,是项目管理总部所强加的行政事务。因此,项目团队成员的热情较低。在执行PPR时所需的信息和项目执行时所需的信息是不同的,这影响了团队对总控制体系的信心。


研发项目PPR成功实践


我们在研究中评估了研发密集型企业PPR管理的最佳实践特征,摘录了一些公司PPR管理的成功方法与大家分享。


安捷伦公司强调跨职能部门的成员参与,以此增加回顾过程中所涉及的讨论事项,它认为基层关键事件比正式会议更易产生真实的结论。一些公司会认为这项工作是没有固定日程表的一系列随意的“头脑风暴法”,SAP采用了非正式途径,道康宁和杜邦公司以职业网络及俱乐部的形式为项目管理中的非正式技术诀窍提供交换平台。这种方式需要企业文化及PPR执行动机的支持。其他非正式方法还包括人员工作轮换、短期项目安排及核心团队的移交。


戴姆勒-克莱斯勒公司则在研发总部下建立了一个服务中心,任命教练负责传播项目间经验。教练们不仅涉足项目技术工作,还帮助项目团队解决有关执行及推进过程中的问题,收集深层的程序知识,应用于将来的工作及向相关项目成员传播。


虽然一些公司坚持只让内部人参与事后回顾管理会议,但是Novartis及HP等公司则希望能够有外来人士参加会议,使之更客观。外来人士可以是公司内部教练或质量管理部门的人,戴姆勒-克莱斯勒及安捷伦就采用此方法,当然也可以从外界聘用。多数情况下,事后回顾管理会议的质量与结果取决于其会议主持人的技巧与才能。


一些公司在最后一个项目结束后立即进行回顾管理,此时记忆清晰,多数成员都在场。但是在Schindler公司这段时间约为两年,它在实际产品投入市场、客户意见反馈回来后才开展回顾管理。


HP是持续执行事后回顾管理的典范之一,它的一些事业部不仅根据组织要求召开项目结题会议,还召开阶段性的项目回顾会议以提高开发过程和潜能。其目的是在项目中找到所发现问题的根本原因,并就将来如何避免出现这样的问题提出建议。这一努力得益于1989年HP提出的项目管理计划,1993年HP项目管理委员会强调了该项工作。从此,项目管理能力的改进被视为该公司的核心能力。

PPR管理五级能力成熟模型


为研发经理提供的一些建议与原则,将有助于在研发项目学习中导入及改进方法与技巧。在公司内部进行系统地回顾有助于公司培育持久的竞争力。HP就将PPR程序视为一种核心能力,而且它必须根植于组织内部。为此,我们提出了旨在帮助组织提高研发PPR管理的五级能力成熟模型,它涵盖了回顾管理从组建、执行到收获的全过程。这五个级别便于我们思考回顾实践及以适当的步骤向高一级别迈进。


一级:启动 该级组织的PPR程序成熟度最低,其特点是事后性及无序性,即使回顾程序有了规定,其结果也更多依赖执行者的个人才干。回顾工作不是事先计划指导的,常常是为项目重要事件所触发,比如一个失败或部分失败的项目。在该级别,回顾程序没有很好地被界定,它的执行非标准化,产出结果不可预测,无法与其他回顾结果进行比较。


绝大部分组织的PPR停留在该级别。我们的调查反映虽然平均8家公司中只有一家从未开展过PPR,但余下的7家公司中只有一半在回顾项目时使用了模糊的随意指标,目前超过半数的公司没有PPR准则,1/4的公司认为回顾的质量靠其成员的能力。


二级:回顾程序可重复 该级组织已建立了事后回顾管理准则和有效的回顾实践,回顾的过程是可重复的、可与先前的回顾相比较的。尽管具体项目可能不尽相同,其在回顾的计划与管理中依据的是相似经验。但由于有了关键的回顾方针,避免了回顾过程及其产出中的大部分失误。虽然多数实践关注技术与财务资料,但他们已经迈出了可喜的一步:有关纠错行为的建议可应用于别的项目。


我们的调查表明,约40%的反馈认为其回顾工作的中心内容是技术;另外的40%左右的反馈声称已拥有书面形式的项目技术诀窍,可供将来项目参考;约20%认为他们的回顾是依据先前的类似项目。许多公司在这一级上停滞不前了,它们认为就其所投入的时间与精力而言,已经获得了最佳学习,并没有意识到回顾的目的是服务于将来的行动,而不是仅仅为了取得数据。


三级:回顾标准及程序受界定 不系统地收集项目信息将使其无法用于其他项目。系统化管理是稳定回顾程序及实现可重复性的关键,是进入这一级的标志。其措施包括:形成文件、标准化建议并将之集成到管理工程活动的总项目管理程序中;全公司范围内使用相同的回顾工作标准,回顾过程是稳定的可重复的,节省了大量的成本和时间,同时提高了质量;专门指定一个小型部门或项目管理部门来承担有关培训及相关监督工作。


我们的调查反映不到20%的公司有这种专门的项目管理部门,并提供了所需的回顾管理准则,或花了相当的回顾时间来分析项目管理方法;11%的公司认为它们的回顾实践表现良好并为员工所周知,仅6.3%的公司认为它们已经将一致有效的回顾准则应用于每一个项目。


四级:管理回顾能力 在这一级里,组织承认失败是创新的必然组成部分,并在此基础上改进将来项目的实施。组织设立了可用来衡量不同回顾产出的量化质量目标。在全公司范围收集回顾结果并使其具有可获得性。此时,可转移知识的质量是可预测的,是具行动性的知识;质量管理方法在事后回顾管理上得以运用;根据所采纳的程序控制方法,可修正及调整项目管理及其程序。


约10%的调查反馈认为它们拥有量化的可衡量目标;另外10%反馈认为回顾质量不受项目和个人因素影响;12.7%的公司认为它已将事后回顾管理结论使用在后来的项目管理之中。


为接受失败,公司常引进新的创新激励体系:一些公司给那些虽然在项目中遭挫,但能从其经验中进行学习的项目组颁发“金牛奖”。当然,此类奖项还是少获为妙。


五级:优化回顾能力 获得五级成熟度离不开组织学习型文化。此时,通过反复检验事后回顾管理程序,以便持续改进该程序,找出其中的问题并积极改进,将其成果推广到全公司。


不少受访对象认为他们公司已达到此级别,但是实际上他们只是进行了个别的不可重复的事后回顾管理学习,或者只有部分的事后回顾管理实践进入了优化级。在我们的调查中只有9.5%的反馈声称,其回顾程序是例行的,已得到持续改进;而且3.2%的反馈认为事后回顾管理是项目间学习的持续有机组成部分。据我们的调查经验,这些数字可能都过高。约10%的反馈说它们使用了外部推进人作为回顾会议的主持人,以力求客观及获得独立解释。


一些PPR结论的领先用户也常被邀请参加PPR会议。14.3%的反馈认为公司已经意识到了回顾的潜在好处,并且回顾结果已向成员们进行了通报。美国军队将这个最后的项目工作环节制度化,提出了缩写为WESK (“还有谁是应该知道的“)的活动,保证关键的人及团队了解别处的经验并立即加以采纳。


如果能有所获,出错是值得的。PPR通过成功或失败的项目进行经验学习,它可用于研发项目及其他项目。尽管PPR的执行存在诸多障碍,但我们的五级模型为分析、评估及提高我们的回顾实践提供了一个框架,有助于研发组织界定、模式化及衡量其回顾程序的成熟度,该模型可用于发展与培育研发密集型企业的项目间学习能力。


我们的研究与实践发现,公司项目及行业特征不同、公司文化及回顾动机不同,PPR的具体管理方法是不同的。然而,无论你是否采用我们的程序模型,PPR的管理实践及追求改进的工作意愿会引导你找到最合适的管理方法。


(据Max von Zedtwitz 在《R&D Management》第32期上的“通过研发项目的PPR管理进行组织学习”一文改编,获Blackwell Publisher(c) 版权许可。详细的调研结果可与作者联系zedtwitz@imd.ch 编译:汤超颖)


如何进行项目事后回顾


项目事后回顾的效果受实施者的身份地位、项目及团队大小、项目对公司的意义、项目管理及团队领导风格等影响。以下是我们就什么是成功的项目事后回顾实践的总结。


1. 将项目事后回顾视为一种小型项目。制定目标,在开始阶段允许成员创造性工作,欢迎成员提不同意见,遵循相关原则,最后应产生有形的结论。


2. 任用训练有素的独立会议主持人。保证关键的成员在回顾时能集中精力于会议的结果,而回顾的客观性、程序及技巧由会议主持人负责。


3. 确保团队对回顾会议做出充分准备。事先的工作包括对该项目提出疑问,可以要求成员对项目进行最离奇的观察。


4. 选择适当的环境与时间开会。在工作地点之外开会,应保证不受日常工作的打扰,并且提供便利的非正式沟通的场所;在工作场所开会,可将会议缩至半天或将会议分作两次开。


5. 邀请目前的及将来项目的利益相关者参与。包括管理者及工程师、关键客户、市场营销及销售人员及项目行政人员或部门秘书等。


6. 撰写总结性文件。文件不仅列举项目的大体问题,还应关注具体结论、提出警告及对后续团队提供建议,并指出实施该建议的责任人。

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Re:[转帖] 项目反刍式管理:事后回顾 [回复于 2004/3/16]
camer 辛苦了,受教中
1楼 帅哥约,不在线,有人找我吗?stevekxs


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Re:[转帖] 项目反刍式管理:事后回顾 [回复于 2004/3/16]
个人的成长一直受惠于“反刍”。
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博客http://pmboker.mypm.net/ http://www.mypm.net/blog/user1/pmboker/
做人做事做项目,联友联心联同盟
2楼 帅哥约,不在线,有人找我吗?xldxls


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Re:[转帖] 项目反刍式管理:事后回顾 [回复于 2004/3/16]
谢谢! 好好学
3楼 帅哥约,不在线,有人找我吗?tychotycho


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Re:[转帖] 项目反刍式管理:事后回顾 [回复于 2004/3/17]
其实,事前学习,事中学习,事后学习都是十分重要的,无论是我们在项目中还是在个人日常生活工作上都会迅速提高我们的能力和增加我们的经验。其实这是知识管理的一种方法,也是一种良好的习惯。
4楼 帅哥约,不在线,有人找我吗?Jackgz


职务 无
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Re:[转帖] 项目反刍式管理:事后回顾 [回复于 2004/3/17]
回顾过去,展望未来

--调查研究你的上一个项目可以改进你的下一个项目


Karl Wiegers,Johanna Rothman 著 亚玲 译 (umlchina)

Pat,一位刚刚起步的Internet公司的副总裁,对她的项目组先前发布的产品版本感到自豪的同时,对产品发布的时间比预期的时间要晚好几个星期也很关注。在项目回顾会议上,Pat听到好几个组员说:“我本来可以更早完成的,但是我无法准确知道’完成’的含义。如果我知道我的部分什么时候真正完成的话,我们可能会更早地发布产品。”她感到非常惊讶。这是一个有价值的评论,Pat根据她下个项目的信息定义了清晰的发布标准,从而帮助她改善了项目组的时间安排。

回顾提供了一个有组织的机会,来回顾项目或者项目的某个阶段。你可能从中总结可以继续保持的、很有效的实践,或者差的实践并且知道该如何去改善。回顾帮助你从通常很痛苦的经验中得到教训。

一个聪明的项目管理人员在开始一个新项目之前,会温习从先前项目中得到的教训以节约时间和避免不眠之夜。你可能不能对从过去的经验中得到的价值进行定量分析。但是,回顾,这种小小的投资,将几乎肯定地获取比它大的收益。在今天速度驱动和有明显交货底线的开发世界里,你无法承受重犯过去的错误和一个项目接一个项目地遇到相同的意外。

对回顾的定义
回顾是从一个已经完成的项目或者项目阶段中收集知识、洞察力、可能的度量和工具。度量可能包括进度表的真实结果,努力成果,成本和质量,它们可以提高你未来的估算水平。你可以将关键的项目文档,计划和规格说明书存档,以便作为未来项目的范例。

回顾提供一种使参与者远离日复一日的压力,共享他们的观察结果的方式。即使这个项目是一个巨大的失败,你从评价失败中得到的经验教训也会带来积极的影响和有益的改进机会。

谈论什么是回顾可能看起来很傻,但是名字使人产生很多联想。当某个人称回顾某个已死的人,我们就会想知道谁死了;但有时候项目是成功的!如果解释回顾为分娩后的新生命则意味着新“婴儿”产品可能某天会长大,但是离成熟还很远。回顾和事后项目回顾是中性的术语,意思是通过思考分析先前的项目经验,获取实践真知。

无论何时你需要收集项目信息或者评价工作进行方式,请进行回顾。许许多多的项目重复一系列的开发周期,所以你可以在每个开发周期后积累经验教训以帮助你后续的开发周期。当先前项目中有特别有效的实践或者特别差的实践时,思考反省经验教训特别值得。对于持续几个月的项目的早期所发生的事情往往很容易忘记,所以一个持续时间长的项目在到达每个主要里程碑时进行一个短回顾是很必要的。时间的治疗效果和最近成功的喜悦通常会减轻你在前些时候所遭受的痛苦,但是那些痛苦的记忆往往包含未来改进的种子。

回顾过程
一个有效的回顾过程如图1所示。这个过程的关键人物是发起回顾的项目经理,项目组组员和一个项目协助人员。关键人物是发起回顾的项目经理,项目组组员和一个项目协助人员。


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图1. 回顾过程

计划。计划开始于要求回顾的项目经理和项目协助人员共同决定回顾的范围(整个项目或者一部分),要检查的活动和任何需要仔细研究的具体问题。在计划阶段,还需要你确定需要访问的人,选择合适的设备(最好是不在现场并且避免分心),选择你将使用的协助技巧,并定义日程表。

将参与者分到不同组中,我们得到了不同的结果。在一次回顾中,Karl和另外一个项目协助人员分开主持了两个讨论。其中一组包括6个管理人员,而另一组由15个软件专业人员组成。项目协助人员和发起回顾的项目经理认为,如果软件专业人员的项目管理人员在场的话他们会不愿意提一些问题。在这种情况下将参与人员分开效果很好,虽然我们必须仔细将两组的问题合并和决定问题的优先级别。但是在另外一种情况下,将参与者分开是不应该的。参与的两组人员包括一个软件开发小组和在一个较大的Web站点开发项目的可视化设计小组。Karl低估了参与者的合作倾向。尽管两组之间对于某些问题看法有摩擦,两个组在一起讨论他们共同的问题将会更好。

Johanna从来没有把参与者分组,因为她认为分组将会降低人们的感知力。在培训管理人员时告诉他们回顾可能发现让他们感觉不舒服的问题,是非常重要的。正如Weinberg在“The Secrets of Consulting (Dorset House, 1985)”一书中所说,“不管它看起来像什么,它始终是人的问题”,有时候人的问题是因为管理产生的。如果管理人员阻碍了讨论的话,可以考虑请求管理人员离开房间。

开始。在有所有参与者在场的短暂的开始期间,发起回顾的项目经理介绍项目协助人员和其他不认识的面孔。项目经理还需要指出回顾的目标,并首先感谢所有参与者的参与和诚实的意见。项目经理应该基于回顾结果清楚地陈诉他将采取具体行动的承诺。然后由项目协助人员列出日程安排。要建立良好的建设性环境,项目协助人员要定义一些基本的规则,包括:

l 允许每个人发言。

l 尊重他人的经验和观点。

l 避免批评其他参与者的意见和思想。

l 避免为已经过去的事件批评他人。

l 找出根本原因,而不仅仅是现象。

l 集中精力于理解、学习和向前看。

数据收集。当某些回顾收集具体数据和项目工件时, 核心活动是从参与者那儿收集问题,观察报告和关注的问题。在回顾时我们探索三个基本问题:什么是好的实践(我们想在将来重复),什么本来可以做得更好(我们可能想要改善它),什么是使我们意外的(这些可能是要在以后的项目中继续观察的一些风险)?

一个有经验的项目协助人员会使用很多技巧从不同的参与组里引出信息。传统的方法是让协助人员站在挂在组员之前的活动挂图(一种由很多页组成的顶部夹在一起的图表,翻动时能够连续地展示资料)旁边,并要求参与者提出问题。项目协助人员标记好的经验为正而标记不好的经验为负。还可以采用循环的方法,协助人员要求每个参与者轮流提出一个问题并且循环通过每个听众直到每个人都通过。这种产生问题的途径通常需要60-90分钟。一旦问题被提出之后,项目协助人员(或者记录人员)在分开的索引卡片上记录提出的每个问题。参与者将卡片分成相关组(或者相似组)并且为它们命名。

这种传统的协助途径有下面几个缺点:

l 顺序地产生问题速度很慢

l 很容易让少数直率的参与者主宰讨论

l 很容易陷入讨论某个热门话题,而不是找出所有问题

l 一些人对在公共讨论会提出问题不太自在

l 有影响力或者有强控制欲的参与者可能阻止其他人提出问题

如果你担心上述任何一个因素,可以考虑使用其它的协助途径。让参与者安静地产生问题的技巧可能会比公众的顺序的方法更为有效和全面。在使用这种方法的一次实践中,协助人员和回顾组织人员在回顾会议之前标出了可能会提出的几种问题。软件开发项目的通用种类包括交流、组织、联合作业、管理、需求、设计、建造、测试、子承包工厂、商业问题和过程。可能不是每个回顾都包括所有这些问题。提前定义问题种类可能会冒限制提出问题范围的风险,所以你可能更愿意进行小组讨论,并在问题产生之后为这些问题的种类命名。

在每一页写下每个问题种类的名称,然后将每页分成几个部分:好的实践、可以本来更好的实践, 以及吸取到的经验。在会议期间,让参与者在分开的3个部分(每部分有5个夹在一起的页)写下他们的每个问题,并指出它们相应的问题类别。项目协助人员将这些问题放在活动挂图页的相应部分。花费大约20分钟整理好的实践,然后花另外20或30分钟整理本来可以更好的实践。参与者可以在房间内走动,看其他的人在活动挂图上写的东西以激发他们的思考。

这种方法克服了传统的“协助人员在活动挂图旁边”的大多数缺点。参与者一起工作可以在给定时间内产生更多问题。每个问题被提出时被打搅的可能性较小。而且,那些可能不愿意大声陈述他们观点的人,可以以安静和匿名的方式陈述问题。但是,项目协助人将不得不大声地读出活动挂图上所有棘手的意见,以确保每个问题被清楚地陈述和合适地分类。他还必须集合相关的问题。

要结束回顾的数据收集部分,你可能会对每个项目组组员提出两个问题:这个项目的哪一点你想在将来的项目中保持?这个项目的哪一点你想在将来的项目中有所改变?

定义问题的优先级别。一个成功的回顾将产生远比项目组实际陈述多得多的问题。你必须从这些问题中找出参与者同意的最有价值的东西。一些高优先级的问题可能针对有效的实践,这些有效的实践你可能想在将来的项目中固定下来。而其它反映当前项目实践缺点的方面也需要迅速地陈述出来。

一个典型的划分优先级的技巧是由pareto提出的。 每个参与者投票给他认为优先考虑的问题,通常是所有问题的20%。为了简化一个大组里的数据收集,一些项目协助人员给每个参与者3-5票。投票过程中将优先问题着色是一个好方法。参与者环绕房间走动,检查活动挂图,然后将他们认为最重要的问题做彩色标记。那些获得点数最高的问题就是最成熟的要立刻采取行动的问题。但是,看见意见簿上的点数可能影响后面投票的人,他们可能不想浪费票数在前面投票人没有投的问题上。要避免这种情况发生,参与者可以将投票点数放在意见簿的后面。

分析。 如果你在回顾期间有时间的话,花费15或20分钟讨论每个有高优先级的条目。或者,在回顾会议之后,聚集一个小组来研究这些问题。对于实践效果很好的条目,要确定它们成功的原因以及它们带来的好处。找出可以确保当前项目中行之有效的实践也可在将来项目中行之有效的方法。对于高优先级别的“本可以做得更好”的条目,找出不如人意的原因,每个条目(问题)不如人意的结果,和下次可以做得更好的建议。

影响回顾成功的因素
只有在无偏见的,没有指责的环境下,回顾才能成功,并且开放式的交流也是不可缺少的。如果一个项目困难重重或者不成功,必须寻找一些出路;但是,项目协助人员必须限制寻找的出路和方法是在建设性的轨道上。确保你的回顾不沦落成迫害。回顾必须强调从共享的项目经验中无指责地进行学习。让我们看一下一些回顾的关键成功因素。

确定你的目标。作为项目管理组织人员,你应该确定你回顾的目标和应该聚焦的项目的某些具体方面,以及某些行动的潜在好处。如果在回顾过程中收集的信息导致某个建设性的过程改变,谁应该首先公开宣布?另外,如果问题的根本原因被揭示出来,谁的脸色将会很难看? 记住,你不是寻找替罪羊,但是你需要明白什么是确实已经发生的,为什么会发生。

派用一位熟练的无偏见的项目协助员。期望项目管理人员客观协助回顾是不现实的。项目管理人员可能另有苦衷或者想要维护他的声誉。一些项目管理人员可能无意识地阻碍了参与,尽管他们的意图是好的。其他参与者可能被迫对重要问题保持缄默或者管理人员可能对某些问题只看重自己的意见。

要避免这些问题,邀请一个该项目组外、有经验、无偏见的项目协助人来主持回顾。项目协助人的主要目标是在一个建设性和学习性的环境中触及关键性的问题,使回顾成功。考虑让一个在回顾活动中不活跃的人记录产生的问题。

安排合适的参与者。当然,基本的参与人员是项目组组员。管理人员代表只有在他们是项目组的成员时才被邀请入回顾会议。但是,你应该提供经验教训的总结给可以从中获益的公司高级管理人员或者其他管理人员。

有些项目组可能太忙了,太大或者在地理位置上分布太远,以致让所有的项目组组员同时参加回顾会议不太可能。在这种情况下,可以从这个项目包括的多个功能领域内选择代表。如果一个大项目被划分为多个子项目,每个子项目应该进行自己的回顾会议。然后每个子项目的代表可以在总项目回顾会议上进行回顾。

当某些我们认为对项目有重要看法的人太忙不能参加回顾会议时,我们询问他们是否认为项目的一切都进行顺利。通常,他们对项目有一些重要的看法和建设性的意见。然后我们帮助他们妥善安排当前的时间,以使我们能够听取他们对先前项目的意见。

如果项目涉及多个组,并且这些项目组互相指责项目问题或者拒绝一起坐下来研究共同的问题。我们可能首先讨论这些组之间的矛盾。很多情况下会发现一些重要的项目问题。如果这些组在回顾中合作不愉快,他们极有可能在项目中也存在冲突。回顾可能说出这些组在下次合作中需要改进以更好合作的地方。

培训参与者。如果参与者不习惯于回顾,并且被研究的项目具有严重的问题,邀请参加回顾将会引起混淆或者抵抗。一些参与者可能会非常焦虑,而其他人将会急于摆脱指责。通过邀请材料提供信息和保证给参与者。提前描述回顾过程,通过强调回顾是一个面向未来的,改进项目过程的活动,建立一个合适的建设性的倾向。

聚焦事实。回顾应该陈述项目的过程和结果,而不是对参与者进行人身攻击或者指出他们的错误。项目协助人员应该确保参与者不互相指责或调和矛盾,而是集中讨论已经发生的事情。但是,人们通常以不同的方式体验事情。理解不同的解释可以敞开心扉,增加新的见识。

找出行动计划领导人。找出要写下并负责采取改进行动计划的人,由他观察这些计划是否能导致可见的好处。为计划中的每个行动条目指定一个人,他负责实现并报告进度给计划行动领导人。行动计划领导人必须对这些人完成他们行动项目的能力了如指掌。

回顾行动计划
回顾完以后,不要立即应付所有提出来的问题。从最高优先级的问题清单中选择三个问题,其它的留待以后处理。写下你的行动方案,包括你的改进目标,纠正问题的步骤,说明谁负责什么行动以及行动完毕后可以交付的文挡清单。在下一次回顾中,检查这些行动的结果是否理想。记住,一个不能导致具体行动的行动计划是无用的。Karl曾经协助同一个Internet开发小组两年。一些在后来回顾中的问题曾经在两年前就提过。不能从过去的实践中吸取经验一定会使你重复失败。没有什么能够比不实施建议能更快地阻止项目组织进行回顾了。

吸取的教训
要使项目组织获取最大的利益,请积累从回顾中获取的经验。我们更愿意以一种无偏见的方式记录教训,所以,我们是从好的实践中还是从坏的实践中获取经验并不重要。在“吸取的经验”数据库中的信息可以包括:

l 教训的陈述

l 吸取的教训种类

l 标明教训入库的时间

l 项目名称

l 忽略教训的代价

l 实施教训的建议

l 涉及的工作产品

l 相关的生命周期

人的因素
因为我们是人类,我们的个性影响我们对各种问题的反映方式。在Johanna协助的一次回顾中,当他描述一个特殊的问题时,某个管理人员参与者流下了眼泪。Johanna在休息时和他交谈,他说他感到管理层不信任他,但是他觉得说这些也并不舒服。他同意让Johanna提出这个敏感的问题。

重新开会后,Johanna说某个参与者感觉到不被管理层信任,理由是她在活动图表上写下的三点。整个房间保持沉默了一分钟。这时候有个人也说:“我也是”。其他几个人也有共鸣,然后他们看着高层管理人员。Johanna提醒项目组:我们不是评价个人,而是提出我们关注的问题并解决它们。高层管理人员然后问道:“这里有人信任我吗?”没有人回应。这是一个奏效的时刻。高层管理人员列出了信任作为一个问题。


 项目组是最好的信息来源,他们提供一个刚刚结束的项目或者开发阶段的真实情况。使用回顾帮助项目组组合整个项目的情况,以便项目领导人可以利用这些信息,在下个项目中创造一个更有效的环境。但是记住,所有的项目组改变都需要一定时间、耐心和涉众的许诺。如果人们不想改变,他们就不会改变。

原文链接http://www.umlchina.com/ProjMan/lookback.htm

5楼 帅哥约,不在线,有人找我吗?Jackgz


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Re:[转帖] 项目反刍式管理:事后回顾 [回复于 2004/3/17]
那里来的啊 这么多 看的头都晕了


不过总的来说 还是一篇不错的文章

很好啊

6楼 帅哥约,不在线,有人找我吗?fuxiarong


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Re:[转帖] 项目反刍式管理:事后回顾 [回复于 2004/3/17]
温故知新啊。
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