河南行动学习研究院在培训中采用行动学习模式，用实战的管理理念、简单有效的团队建设技术和管理模式，用架构性、步骤化的方法和流程，帮助管理者带领团队在有限的时间内，达成清晰的共识愿景，澄清战略和商业模式，聚焦目标形成切实可行的实施计划，建立有效的行动及反馈模式，培养出一系列优秀的促动师和促动型管理者，帮助你的企业实现战略真正落地。

超过1/4高管认为自己的企业缺乏连续性制定战略的流程;

* 几乎所有受访高管都明确表示对战略实施感到失望;

* 只有6%高管认为其企业将战略转化为日常实施的工作做得极富成效，很多企业陷入了战略到执行的恶性循环。

以上来自麦肯锡调查研究。在河南行动学习研究院15年的行动学习项目实践中，项目前企业初状也一一应证了这一现象。

企业竞争变化、严酷，必须具有灵活性，比以往更清晰自己的定位，更聚焦于自身的核心能力，更高效的进行信息共享及反馈，并将战略迅速转化为全体人员的行动。如何确保企业以一种有效的方式形成正确的战略，并能够快速有效地执行下去，帮助公司在竞争市场上脱颖而出?

一、这不是一堂培训课程，是一场商场实战!

河南行动学习研究院整合行动学习流程技术，结合15年10大行业300余家企业成功实践，总结提炼出该体系，是目前国内行动学习领域最专业、有效的模式。

把培训课堂变成行动学习项目，以GE群策群力自动自发执行理念为原则，结合河南行动学习研究院独特的行动学习流程及技术，引导企业统贯上下共识战略定位及方向，各级部门及人员，从职能出发分别制定周密详细的行动计划，形成企业的战略执行地图。项目成功的关键如下：

二、团队参与是核心

战略的制定决不是由几个高管(组织自认为最聪明的大脑)决定，这样会缺乏客观性。故而工作坊参与人员必须是与战略制定、及执行的所有干系人。

包括公司董事会成员、总经理和各部门经理人、员工代表一起参与。

参与的目的

1、是更全面的、多视角、多维度的提供真实的信息及数据，以此作为战略分析的基础;

2、是让战略执行的各单位，以组织目标为始终，形成全局观和支持配合架构，打破部门墙，更敏捷灵活的协作;

3、是从由执行部门通过理解战略意图，自己策划制定战略执行行动计划，通过与现场全体人员的质疑、反思，达成行动共识。工作坊前、中，河南行动学习研究院的促动师将指引企业团队做好各项数据的收集、准备、分析、分享工作。

三、心智驱动是关键

战略实现的关键是人。而左右人行为的关键在于其动机、信念、主动、创新。否则，思想和行为会桎梏在传统工作套路中，使战略无法落地。解决之道是基于心智驱动及改善的PDCA线，它不是理念，而是一套落地的机制方法，它将贯穿工作坊及执行全程，为战略落实提供指引及工具。即：

Partcipate参与(参与战略分析、定位、设计、决策和全流程，让团队看到和共识同一幅画面)

Challenge挑战(各项运营效益指票要符合挑战性，通过检视执行策略的创新、精准、具体可行来激发团队的创新和思维突破)

AAR(After action review)复盘(这是一种科学严谨的行动后结构化检视反思工具，它的应用，为企业塑造一种全体强目标导向、学习反思的文化)

PDCA将做到以人为中心，始终围绕战略目标在行动学习的各个阶段和场景中保障员工不偏离轨道，让员工和团队变得更加目标导向，更加积极向上。

四、方法流程是支持

《从战略到执行——行动学习项目》是一套科学的战略分析及研讨过程，也是一套项目管理实践。

五、行动计划是保障

在战略制定的过程中，需要促动师及企业全体成员需达成对行动计划的统一共识。分别从以下5个方面，运用工具对行动计划进行评估及修改。如：

工作进度，包含财务数据、客户数据的达成情况;

决策质量，决策是否迅速、灵活?是否预测到环境的变化?是否能够清楚把握客户需求?

创新意识，是否能够抓住工作核心，不拘泥于套路，大胆创新?

进取精神，是否能勇敢面对挑战，勇于比学赶超?是否能相信自己和推动团队，妥善应对变化?

团队学习，是否督促团队学习业务技能，扎实基础?是否积极尝试新事物、新做法，保持快速增长势头?

参加AACTP行动学习促动师认证，让你的培训更有价值！